宁德师范学院学报(哲学社会科学版)2022，Issue(1) ：103-109.

学校教育视野下闽东畲族音乐文化传承路径探究

任艳锦
宁德师范学院学报(哲学社会科学版)2022，Issue(1) ：103-109.
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学校教育视野下闽东畲族音乐文化传承路径探究

任艳锦1
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摘要

闽东畲族在发展过程中形成了富有自身鲜明特色的音乐文化.近年来,由于现代文化的冲击及畲族文化世俗化教育的式微,闽东畲族音乐文化面临传承困境,其传承与发展的路径创新已迫在眉睫.从闽东畲族音乐文化基础教育、地方高校课程设置、畲族音乐文化师资的培育与建设、畲族音乐文化实践活动、畲族音乐文化创作创新及知识体系的构建、多样化的畲族文化教育的建设等方面,探讨闽东畲族音乐文化传承与发展的路径,以期找寻出符合其传承与发展的逻辑进路.

关键词

学校教育/闽东畲族/音乐文化/传承途径

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出版年

2022
宁德师范学院学报(哲学社会科学版)
福建省宁德师范高等专科学校

宁德师范学院学报(哲学社会科学版)

影响因子：0.248
ISSN：2095-3682
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参考文献量2
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