摘要
教育家精神是广大教师在长期教育实践中积累和传承的宝贵精神财富.教育家精神具有丰富的科学内涵,可以从理想信念、道德情操、育人智慧、仁爱之心、躬耕态度、弘道追求六个方面来理解和把握.教育家精神的生成是文化逻辑、理论逻辑和实践逻辑的内在统一,中华传统师道文化是其历史本源,马克思主义教育理论是其理论依据,教育者立德树人的具体实践是其实践基石.在新时代培育和弘扬教育家精神,要重视教师教育,建设高素质专业化的教师队伍;要挖掘整合资源,深化对教育家精神的理论阐释;要健全培育机制,加强新时代师德师风建设;要创新传播手段,积极宣传推广教育家精神.
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