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元认知策略在英语快速阅读教学中的应用研究
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维普
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作者:
姚雅丽、李小林
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作者单位:
成都师范学院
基金:
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心项目
项目编号:
出版年:
2022
内江科技
四川省内江市科技情报研究所
内江科技
影响因子:
0.157
ISSN:
1006-1436
年,卷(期):
2022.
43
(7)
被引量
1
参考文献量
2