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师范类专业认证背景下"常微分方程"课程教学改革探讨

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周学勇

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信阳师范学院数学与统计学院

河南省教师教育课程改革研究项目

2022-JSJYYB-035

2022

内江科技
四川省内江市科技情报研究所

内江科技

影响因子：0.157
ISSN：1006-1436
年,卷(期)：2022.43(11)
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