研究生社会主义核心价值观教育的现实困境及优化路径

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中文摘要：研究生教育是国家培养高层次人才的重要方式.加强研究生社会主义核心价值观教育,符合高校思想政治教育工作要求,不仅有利于提高研究生培养质量,而且对实现中华民族伟大复兴具有重要意义.基于研究生区别于本科生的显著特点,本文剖析了研究生社会主义核心价值观教育在课堂教学、第二课堂、网络教育等环节中面临的现实困境,并将强化课堂教学"主渠道"、守好第二课堂"主阵地"、抢占网络新媒体"主战场"作为其优化路径,为高校研究生社会主义核心价值观教育提供思想启迪与有益启示.

作者：

廖建平、陈大勇、沈秀琴

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作者单位：

重庆大学重庆 400044

关键词：

研究生社会主义核心价值观教育群体特点现实困境优化路径

基金：

2021年度重庆市研究生教育教学改革研究项目2018年度重庆大学教育教学改革研究项目

项目编号：

yjg212006cquyjg18212

出版年：

2024

南方论刊

茂名市社会科学界联合会

南方论刊

CHSSCD

影响因子：0.241

ISSN：1004-1133

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量20