南方论刊2024,Issue(7) :99-101.

大中小学思政课一体化:"四维一体"赋能思政课教师队伍建设

宋宏博 潘世璠
南方论刊2024,Issue(7) :99-101.

大中小学思政课一体化:"四维一体"赋能思政课教师队伍建设

宋宏博 1潘世璠1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学 黑龙江哈尔滨 150000
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摘要

在教育实践中落实立德树人任务方面,思想政治理论课扮演着关键课程角色,而想要上好思政课,思政课教师是其中的关键.为此,在推动大中小学思政课一体化过程中需加强思政课教师队伍建设.想要实现思政课教师队伍一体化建设,就需推进思政课教师一体化培养,做好人才储备工作,加强培养大批优秀教师;助推思政课教师一体化提升,要注重提升其专业素养,增强协同合作意识;实现思政课教师一体化管理要注重完善管理机制,优化资源配比;推进思政课教师一体化评价,明晰评价标准,建立评价体系.由此构建"四维一体"赋能思政课教师队伍一体化建设,推动大中小学思政课一体化不断向前迈进.

关键词

思政课教师/大中小学思政课一体化/一体化建设

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基金项目

2022年黑龙江省大学生创新创业训练计划国家级一般项目(202210231037)

出版年

2024
南方论刊
茂名市社会科学界联合会

南方论刊

CHSSCD
影响因子:0.241
ISSN:1004-1133
参考文献量3
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