南方论刊2024，Issue(12) ：101-103.

培养学生社会责任感与专业伦理:政府与非营利组织会计课程的教学策略探析

邹瑜
南方论刊2024，Issue(12) ：101-103.
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培养学生社会责任感与专业伦理:政府与非营利组织会计课程的教学策略探析

邹瑜1
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  • 1. 湖南文理学院 湖南常德 415000
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摘要

在当今社会,政府与非营利组织在社会发展中扮演着至关重要的角色.作为会计专业的学生,不仅需要具备专业的技能,还需要培养社会责任感和专业伦理.然而,传统的会计课程往往偏重技术性知识,缺乏对社会责任和伦理层面的深度培养.本研究旨在提出一套有效的政府与非营利组织会计课程的教学策略,能够显著提升学生社会责任感和专业伦理的培养,促进大学生全面发展,这将为未来的会计教育提供有益的经验和启示.

关键词

政府与非营利组织/社会责任感/专业伦理/教学策略

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出版年

2024
南方论刊
茂名市社会科学界联合会

南方论刊

CHSSCD
影响因子：0.241
ISSN：1004-1133
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