江西理工大学学报2024,Vol.45Issue(1) :74-79.DOI:10.13265/j.cnki.jxlgdxxb.2024.01.010

OBE理念指导下的应用翻译课课程思政设计——以《2022年习近平新年贺词》(节选)为例

赵冰 韩亚莉
江西理工大学学报2024,Vol.45Issue(1) :74-79.DOI:10.13265/j.cnki.jxlgdxxb.2024.01.010

OBE理念指导下的应用翻译课课程思政设计——以《2022年习近平新年贺词》(节选)为例

赵冰 1韩亚莉1
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作者信息

  • 1. 江西理工大学外国语学院,江西 赣州 341000
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摘要

立德树人是新时代教育的新目标.课程思政将思想政治教育元素融入非思政课程,发挥其思想政治教育功能,实现了思想政治教育与知识传授相结合.OBE理念强调以学生为中心,以成果为导向,以持续改进为原则.将OBE理念应用于课程思政教学,可以实现知识传授、价值引领和能力培养的有机统一.文章以应用翻译课为例,节选《2022年习近平新年贺词》,探究应用翻译课的课程思政教学目标、课程思政元素及课程思政评价体系,对应用翻译课的课程思政教学展开了有效探索和实践,为高校课程思政提供新思路,推动课程思政发挥协同育人作用.

关键词

课程思政/OBE理念/课程设计/习近平新年贺词

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基金项目

江西省教育厅研究生教改项目(JXYJG-2021-129)

江西省社会科学"十四五"基金项目(21JY21)

出版年

2024
江西理工大学学报
江西理工大学

江西理工大学学报

影响因子:0.655
ISSN:2095-3046
参考文献量14
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