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南京工业职业技术学院学报
2018,
Vol.
18
Issue
(1) :
54-56.
基于图形背景理论的二语词汇习得研究
Research of Acquisition of Second Language Vocabulary Based on the Figure-Ground Theory
严峻
南京工业职业技术学院学报
2018,
Vol.
18
Issue
(1) :
54-56.
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基于图形背景理论的二语词汇习得研究
Research of Acquisition of Second Language Vocabulary Based on the Figure-Ground Theory
严峻
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作者信息
1.
南京工业职业技术学院 公共基础课部,江苏 南京 210023
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摘要
运用以突显原则(Principle of Prominence)为基础的图形背景理论,分析了二语词汇、语音、词性和语义的动态习得过程,对二语词汇习得进行了认知探索,以期为大学英语词汇教学带来一定的启发和促进.
关键词
图形-背景理论
/
二语词汇习得
/
动态习得
/
词汇教学
引用本文
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基金项目
南京工业职业技术学院2016年科研项目(YK16-10-04)
出版年
2018
南京工业职业技术学院学报
南京工业职业技术学院
南京工业职业技术学院学报
影响因子:
0.368
ISSN:
1671-4644
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1
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6
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