南京工业职业技术学院学报2018，Vol.18Issue(2) ：73-76.

高职院校青年教师"双导师制"培养路径研究

Research on the Training Path of "Double Tutorial System" for Young Teachers in Higher Vocational Colleges

巴佳慧
南京工业职业技术学院学报2018，Vol.18Issue(2) ：73-76.
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高职院校青年教师"双导师制"培养路径研究

Research on the Training Path of "Double Tutorial System" for Young Teachers in Higher Vocational Colleges

巴佳慧1
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作者信息

  • 1. 南京城市职业学院 旅游管理学院,江苏 南京 210038
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摘要

探讨了现代学徒制背景下高职院校师资队伍建设的重点工作即"双师型"青年教师的培养路径.充分发挥校企协同育人机制,为青年教师指定学校导师与企业师傅,规划"双导师制"培养路径,实施"三进阶"培养步骤,循序渐进地达成青年教师基本教学能力、专业实践技能、科学研究能力、社会服务能力的四项素质提升,既是高职院校可持续发展的必然要求,也是青年教师自身成长的现实需求.

关键词

高职院校/青年教师培养/双导师制

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基金项目

江苏省2017年度高等教育教学改革研究课题(2017JSJG397)

江苏高校"青蓝工程"资助()

出版年

2018
南京工业职业技术学院学报
南京工业职业技术学院

南京工业职业技术学院学报

影响因子：0.368
ISSN：1671-4644
被引量7
参考文献量5
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