教育生态视角下乡村居民终身学习行为解析与策略优化

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着终身教育在社会发展中的重要性日益凸显，理解乡村居民如何通过终身学习适应社会进步显得尤为关键。从教育生态的视角出发，分析了乡村教育系统的多元要素，并通过实地走访、问卷调查收集了福建省乡村居民关于学习态度、需求和行为表现的数据。结果发现，乡村居民在终身学习过程中存在的主要障碍有时间、资源和经济条件的限制等。针对这些问题，提出提升乡村居民终身学习意识、创新学习方式和构建多方协作体系的策略，以实现乡村居民全面发展和乡村振兴目标的同步达成。

作者：

吴妙丽

展开 >

作者单位：

福州外语外贸学院艺术与设计学院,福建福州 350202

关键词：

教育生态乡村居民终生学习行为解析策略优化

基金：

福建省终身教育提质培优项目

项目编号：

ZS22022

出版年：

2024

农业开发与装备

农业部南京农业机械化研究所

农业开发与装备

影响因子：0.173

ISSN：1673-9205

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量4