对《合作社实务》课程思政实施路径的思考

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中文摘要：课堂教学在高职教育发挥着中的主渠道的作用.课程思政是通过课堂教学过程融入思想理论的教学元素,旨在对学生价值观引领,准确把握就业和岗位能力方向,让学生在未来职业成长中少走弯路.本文以《合作社实务》课程"三农"情怀思政元素为载体,构建专业发展与职业素养融合发展的课程体系.不仅让学生学会合作社的建管,并能够根据我国现代农业发展,做好职业发展规划、提升服务"三农"的能力等.

作者：

张广花

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作者单位：

浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴 312000

关键词：

三农情怀合作社实务课程思政

基金：

2017年度绍兴市高等教育课堂教学改革课题

项目编号：

SXSKG2017106

出版年：

2018

农家科技(中旬刊)

ISSN：

年,卷(期)：2018.(9)

参考文献量4