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多元化教学模式在杂草检疫课程中的探索与应用

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传统的教学方式既阻碍了创新型人才的培养,也偏离了高校人才培养要求.从如何激发学生的学习兴趣、培养学生的创新思维和创新能力的角度,分析传统教学中存在的问题,建立了多元化课堂教学改革模式,完善和构建了科学的教学评价体系.多元化教学方法提升了学生对课程的满意度,激发了学生的学习兴趣,对创新能力的培养有良好的促进作用.
Exploration and Application of Diversified Teaching Mode in Weed Quarantine Course
From the perspective of how to stimulate students'interest in learning,cultivate students'innovative thinking and innova-tive ability,this paper analyzed the problems existing in traditional teaching,established a diversified classroom teaching reform model,and improved and constructed a scientific teaching evaluation system.The application results showed that the diversified teaching method can improve the students'satisfaction with the course,stimulate the students'learning interest,and promote the culti-vation of innovation ability.

Weed Quarantine Courseteaching reformdiversified teachinginnovation ability

韩彦卿、王鹤、姚艳平

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山西农业大学植物保护学院,山西 太谷 030801

山西农业大学创新创业学院,山西 太谷 030801

杂草检疫课程 教学改革 多元化教学 创新能力

山西农业大学2021年校级教学改革项目2022年山西省高等学校教学改革创新项目

YB-202102J20220308

2024

农业技术与装备
山西省农业机械化技术推广总站 山西省农业技术推广站 山西省农业生态环境建设总站

农业技术与装备

影响因子:0.132
ISSN:1673-887X
年,卷(期):2024.(7)