数字传媒研究2024,Vol.41Issue(9) :10-15.

数字化背景下编辑素质重构与能力提升策略

姚菲
数字传媒研究2024,Vol.41Issue(9) :10-15.

数字化背景下编辑素质重构与能力提升策略

姚菲1
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  • 1. 中国健康传媒集团有限公司 北京市 100082
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摘要

互联网时代编辑业务不断发展,在线教育的兴起催生了课程编辑这一新型编辑岗位.本文探析图书编辑向课程编辑转变的路径以及从纸质出版到数字出版核心能力提升的方法,旨在为提高课程编辑业务和实操能力提供借鉴参考.本文结合笔者实际工作经验与其他学者的研究,分析了数字时代下课程编辑的必备素养与培养提升路径.未来的课程编辑是具备课程研发与教学服务、项目管理与产品设计、互联网运营与营销能力等综合能力的复合型专业化人才,作为课程编辑,应加强教学设计能力、组织管理能力、迭代能力、编辑业务能力和运营推广能力.

关键词

数字出版/图书编辑转型/课程编辑/在线教育

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出版年

2024
数字传媒研究
内蒙古广播电影电视局直属台技术部

数字传媒研究

影响因子:0.075
ISSN:2096-0751
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