民族高等教育研究2022，Vol.10Issue(1) ：1-7.

铸牢中华民族共同体意识的高校二级学院实践研究——基于"共居、共学、共事、共乐"理论

Research on the Practice of Schools of Universities for Consolidating the Sense of Community for Chinese Nation ——Based on the Theory of"Co-living,Co-learning,Co-working and Co-joy"

江波 程港 杨美婷
民族高等教育研究2022，Vol.10Issue(1) ：1-7.
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铸牢中华民族共同体意识的高校二级学院实践研究——基于"共居、共学、共事、共乐"理论

Research on the Practice of Schools of Universities for Consolidating the Sense of Community for Chinese Nation ——Based on the Theory of"Co-living,Co-learning,Co-working and Co-joy"

江波 1程港 2杨美婷2
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作者信息

  • 1. 中央民族大学统战部,北京100081;中华民族团结进步协会,北京100081;中央民族大学管理学院,北京100081
  • 2. 中央民族大学管理学院,北京100081
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摘要

铸牢中华民族共同体意识是党的民族工作的"纲",高校"共居、共学、共事、共乐"的实践为中华民族共同体意识入脑入心提供了可靠抓手.以A校中国少数民族语言文学学院、B校民商经济法学院少数民族预科班为例,从情境教学、榜样教育、认知与实践教育、情感教育角度分析了高校二级学院"共居、共学、共事、共乐"的实践落实情况,认为其存在政策支持、运行机制、观念认知、教育人才四方面的问题,并结合中央民族工作会议精神提出了完善高校二级学院"四共"实践的对策建议:坚持党建引领,明确政策导向;建设高校民族团结教育长效工作机制;正确把握高校民族团结教育的四对关系;为民族团结教育提供更加专业的人才保障.

关键词

铸牢中华民族共同体意识/高校二级学院/共居/共学/共事/共乐

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基金项目

北京市委教育工委、北京市高等学校统战理论与实践研究会重点项目(2021)(2021TZB5)

中央民族大学研究生科研实践项目(2021)(GTTZX2021007)

出版年

2022
民族高等教育研究
内蒙古民族大学

民族高等教育研究

CHSSCD
影响因子：0.726
ISSN：2095-4336
被引量2
参考文献量7
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