民族高等教育研究2022,Vol.10Issue(3) :33-37,82.

正负情绪和社会适应对青少年移动社交网络使用的影响

The Effects of Positive and Negative Emotions and Social Adaptation on the Use of Mobile Social Network among Adolescents

阿拉坦巴根 邢雨凡 李晶华
民族高等教育研究2022,Vol.10Issue(3) :33-37,82.

正负情绪和社会适应对青少年移动社交网络使用的影响

The Effects of Positive and Negative Emotions and Social Adaptation on the Use of Mobile Social Network among Adolescents

阿拉坦巴根 1邢雨凡 2李晶华3
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作者信息

  • 1. 内蒙古民族大学教育科学学院,内蒙古通辽028043;内蒙古民族大学心理健康研究所,内蒙古通辽028043
  • 2. 内蒙古民族大学教育科学学院,内蒙古通辽028043
  • 3. 通辽市科尔沁区第四中学,内蒙古通辽028000
  • 折叠

摘要

采用问卷法,以328名高中生为被试,探讨了正负性情绪、社会适应和青少年移动社交网络使用的关系,分析正负情绪和社会适应对青少年移动社交网络使用的影响.结果表明:青少年正性情绪和负性情绪接近中等水平,正性情绪发展好于负性情绪发展;青少年社会适应整体现状处于中等水平,积极适应和消极适应并存;青少年移动社交网络使用得分低于理论均值;青少年正性情绪、负性情绪均与移动社交网络使用之间存在显著正相关(P<0.01),正性情绪与社会适应存在显著正相关(P<0.01);社会适应与移动社交网络使用之间存在显著负相关(P<0.05);正性情绪对移动网络使用具有显著的正向预测作用,负性情绪在社会适应对移动社交网络使用的影响之间起调节作用.

关键词

青少年/情绪/移动社交网络/社会适应

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基金项目

内蒙古自治区教育厅2021年度哲学社会科学研究大中小学思政课一体化研究专项(ZSZX21086)

出版年

2022
民族高等教育研究
内蒙古民族大学

民族高等教育研究

CHSSCD
影响因子:0.726
ISSN:2095-4336
被引量1
参考文献量10
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