摘要
随着新时代数字经济的不断发展,中国共产党第十九次全国代表大会做出实施乡村振兴战略的重大决策部属,具有重大意义和深远影响.本文通过对在数字经济时代高校劳动教育如何助力推动乡村振兴进行分析,首先,探究其所蕴含的现实表征,分析现存的问题;其次,阐述其价值意蕴,深挖内在价值;最后,深入地探讨高校劳动教育助力乡村振兴的实践路径.从而在数字经济的浪潮中,借助高校劳动教育,促使学生学习新兴技术、培养劳动精神、发挥育人价值,让乡村振兴战略稳步前进.
基金项目
黑龙江省哲学社会科学基金一般项目(19KSB005)
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