学科专业调整优化改革背景下化工专业SPOC教学模式改革与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着国家针对学科专业调整优化改革方案的落地,各类专业尤其是传统专业亟需改造升级.课程教学是学科建设的主体,需要及时调整教学理念,优化教学模式.化工专业作为传统专业,为了满足经济快速发展对高素质专业人才的需求,需要改变传统的知识灌输模式.通过引入SPOC理念,结合专业发展前沿成果和最新要求,构建了先学后教、线上线下混合式异步教学模式,拓展了学习的时间和空间,培养了学生的自学能力和综合素质.同时减少了课时缩减对教学的影响,并提升了课程的教学质量.

作者：

刘庆华、李丽

展开 >

作者单位：

菏泽学院,山东菏泽 274015

关键词：

学科专业调整优化化工专业 SPOC 教学模式改革

出版年：

2024

内蒙古石油化工

内蒙古石油化工研究院内蒙古化工学会内蒙古化学学会内蒙古石油学会

内蒙古石油化工

影响因子：0.15

ISSN：1006-7981

年,卷(期)：2024.50(10)