旅游职业教育赋能乡村振兴的成效评估指标体系与模型构建

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中文摘要：旅游职业教育作为旅游特色人才培养、旅游专业技术积累、区域旅游经济建设以及民族文化传承的重要手段,对推动乡村全方位振兴具有重要作用.乡村振兴的最终实现需要职业教育相关功能的充分发挥,助力乡村振兴是新时代职业教育服务国家重大战略的内在要求.旅游职业教育赋能乡村振兴要实现提质增效,需科学构建旅游职业教育赋能乡村振兴效果评价体系,并开展多维度的综合效果评估.研究结果显示:旅游职业教育赋能乡村振兴效果评估体系涉及乡村旅游产业发展、乡村旅游人才培养、乡村文化传承创新、乡村组织治理能力、乡村生态绿色发展五个维度,其中乡村旅游产业发展所占权重最大,体现了旅游职业教育赋能乡村振兴的本质要求.

作者：

陈炜、蔡银潇

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作者单位：

桂林旅游学院旅游管理学院,广西桂林 541006

广东理工学院经济管理学院,广东肇庆 526100

关键词：

职业教育旅游教育乡村振兴教育赋能评估体系

基金：

广西壮族自治区职业教育改革重点项目

项目编号：

GXGZJG2022A052

出版年：

2024

DOI：

10.19846/j.cnki.nzxb.202402016

南宁职业技术学院学报

南宁职业技术学院

南宁职业技术学院学报

影响因子：0.349

ISSN：1009-3621

年,卷(期)：2024.32(2)

参考文献量23