科教融汇视域下我国高职学报高质量发展路径探讨

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中文摘要：高职学报作为高等职业教育科技研究、教学改革研究成果公开发表的主要阵地,在推进职业教育科教融汇方面发挥着重要的作用.但是,高职学报在推进科教融汇方面存在成果结构不平衡、专业化发展特色不明显、助推科教能力提升实效较低等问题.因此,推动高职学报高质量发展,要构建以高职学报为核心的学术共同体,搭建科教融汇的重要支撑平台;强化高职学报的选题策划能力,凸显专业化特色化发展;增强高职学报的学术引领和传播,助力科教能力建设.

作者：

苏显华

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作者单位：

南宁职业技术学院,广西南宁 530008

关键词：

科教融汇高职学报高质量发展职业教育

出版年：

2024

DOI：

10.19846/j.cnki.nzxb.202403009

南宁职业技术学院学报

南宁职业技术学院

南宁职业技术学院学报

影响因子：0.349

ISSN：1009-3621

年,卷(期)：2024.32(3)