"双师型"教师工作角色转换能力量表编制及信效度检验

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中文摘要："双师型"教师工作角色转换的本质是教师个体从非"双师型"教师成为"双师型"教师,在编制并验证"双师型"教师工作角色转换能力量表过程中发现,"双师型"教师工作角色转换能力量表由旧角色脱离力、心理调适能力、新角色认知力、资源储备能力4个因子构成,共有17个题项;量表具有良好的信度和效度,效标关联度达到了实践测量要求.这可为后续有关研究提供一种适用的测量工具.

作者：

李正海

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作者单位：

南宁职业技术学院商学院,广西南宁 530008

关键词：

"双师型"教师工作角色转换能力量表编制信度效度

出版年：

2024

DOI：

10.19846/j.cnki.nzxb.202404006

南宁职业技术学院学报

南宁职业技术学院

南宁职业技术学院学报

影响因子：0.349

ISSN：1009-3621

年,卷(期)：2024.32(4)