南宁职业技术学院学报2024，Vol.32Issue(6) ：32-39.DOI:10.19846/j.cnki.nzxb.202406006

人工智能驱动产教融合人才培养模式变革的逻辑机理与实践路径

刘君 王学伟
南宁职业技术学院学报2024，Vol.32Issue(6) ：32-39.DOI:10.19846/j.cnki.nzxb.202406006
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人工智能驱动产教融合人才培养模式变革的逻辑机理与实践路径

刘君 1王学伟1
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  • 1. 潍坊科技学院 计算机学院,山东 潍坊 262700
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摘要

人工智能驱动产教融合人才培养模式变革具有"技术赋能→认知重构→知识生态重塑""虚实交融→场景重构→学习范式转变""智能协同→边界模糊→生态共生"三条逻辑链,这三条逻辑链揭示了人工智能驱动产教融合变革的内在机理.在实践上,有搭建智能化产教对接桥梁、打造复合型课程新体系、推广智能化混合式教学新模式、建立多元化智能评价新体系、构建产教融合新生态、打造产教融合新范式等路径.

关键词

人工智能/产教融合/人才培养模式/高职模式

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出版年

2024
南宁职业技术学院学报
南宁职业技术学院

南宁职业技术学院学报

影响因子：0.349
ISSN：1009-3621
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