高职院校推进"浸润式"思想政治教育的现实困境与实践路径

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中文摘要：高职院校推进"浸润式"思想政治教育体现了思想政治教育创新的时代性与解决问题的实用性,契合思想政治教育深度改革的现实需要.当前,高职院校在推进"浸润式"思想政治教育中存在顶层设计规划不够、课程育人改革不深、文化育人培育不足、实践育人拓展不够、管理育人优化不够、家校沟通力度不够的现实困境,需要通过加强顶层整体规划、发挥课堂浸润作用、挖掘环境浸润价值、拓展实践浸润时空、重视言行浸润影响、用好家庭浸润力量等路径,将思想政治教育贯穿于教学、管理、服务的全过程,构建具有社会主义属性和现代职教特色的大思政体系,助推高职思想政治教育内涵发展.

作者：

林漫森

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作者单位：

南宁职业技术大学国际学院,广西南宁 500008

关键词：

高职院校思政改革 "浸润式"教育

出版年：

2024

DOI：

10.19846/j.cnki.nzxb.202406013

南宁职业技术学院学报

南宁职业技术学院

南宁职业技术学院学报

影响因子：0.349

ISSN：1009-3621

年,卷(期)：2024.32(6)