论荀子道德教育观对孔孟思想的继承

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中文摘要：先秦儒家的思想理论体系博大精深,尤为注重道德教育,继承传统是其道德教育观形成过程中的重要表现之一.荀子作为先秦儒家的最后一位大师,在创建道德教育思想时,继承孔子、孟子的道德教育作用论、目的论、内容论和方法论,从而弘扬了儒家传统,丰富了先秦儒家的道德教育思想,也增强了儒学的入世能力.

外文标题：On the Inheritance to the Thoughts of Confucius and Mencius about Moral Education by Xun Zi

作者：

阎乃胜

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作者单位：

华东师范大学,教育学系,上海,200062

关键词：

荀子道德教育观孔孟思想继承

出版年：

2009

南通大学学报(教育科学版)

南通大学

影响因子：0.35

ISSN：1008-2190

年,卷(期)：2009.25(1)