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设计/建造教学模式的理念、做法与问题
设计/建造教学模式的理念、做法与问题
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中文摘要:
通过对当代建筑学教学中的热门课题--设计/建造教学模式的探讨,提出从建筑本体出发,用建造的逻辑去理解建筑和设计建筑的观点,建立以建造为核心的设计,建造教学新模式,并对设计/建造课程的编制方式在课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面提出了具体策略和建议.
外文标题:
Research on the Teaching of Design/Build
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作者:
范占军、刘学
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作者单位:
南通大学,建筑工程学院,江苏,南通,226019
关键词:
设计/建造教学
建筑设计教学
课程编制
出版年:
2009
南通大学学报(教育科学版)
南通大学
南通大学学报(教育科学版)
影响因子:
0.35
ISSN:
1008-2190
年,卷(期):
2009.
25
(3)
被引量
1
参考文献量
3