信息化视角下制剂技术融合式教学模式成效调研报告

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中文摘要：为验证基于信息化的融合式教学模式的应用成效,采有问卷调查的方法开展融合式教学模式成效调研.调查结果表明:与传统授课模式相比,教师和学生都更乐于接受融合式教学模式;从授课效果来看,融合式教学模式有利于掌握教学内容;从学习总成绩来看,融合式授课班的成绩显著高于传统授课班.

外文标题：Research Report on the Effect of Preparation Technology Integration Teaching Mode from the Perspective of Informatization

作者：

刘泽华

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作者单位：

本溪市化学工业学校,辽宁本溪 117004

关键词：

融合式教学信息技术成绩调研微课

基金：

本溪市教育科学"十三五"规划2018年课题2019年度中国石油和化工教育科学研究课题

项目编号：

201810074HG2019035

出版年：

2020

农业科技与装备

辽宁省农业机械化研究所

影响因子：0.319

ISSN：1674-1161

年,卷(期)：2020.(2)