湖北第二师范学院学报2024，Vol.41Issue(2) ：124-128.

新医科背景下危重症专业医学生科普教育的问题与对策

Medical Science Popularization by Medical Students Specializing in Critical Care Medicine in the Context of the New Medical Science

邹海 吴毕力 陈臻瑶 贺西淦 刘静 朱华栋
湖北第二师范学院学报2024，Vol.41Issue(2) ：124-128.
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新医科背景下危重症专业医学生科普教育的问题与对策

Medical Science Popularization by Medical Students Specializing in Critical Care Medicine in the Context of the New Medical Science

邹海 1吴毕力 2陈臻瑶 3贺西淦 4刘静 1朱华栋5
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作者信息

  • 1. 复旦大学 附属肿瘤医院危重症医学科,上海 200032;复旦大学 肿瘤学系,上海 200032
  • 2. 华中科技大学同济医学院附属同济医院 肿瘤科,武汉 430030
  • 3. 复旦大学 肿瘤学系,上海 200032;复旦大学 附属肿瘤医院胸外科,上海 200032
  • 4. 复旦大学 肿瘤学系,上海 200032;复旦大学 附属肿瘤医院肝脏外科,上海 200032
  • 5. 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院 疑难重症及罕见病全国重点实验室,北京 100730
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摘要

医学科普的必要性和迫切性日益凸显,对重症临床医生提出了更高的科普责任、科普方法和科普知识要求.在新医科大背景下,必须强化危重症专业教学过程中的医学生科普知识教育和科普能力建设,提高其科普意识和责任感,使其在今后的临床实践中自觉践行科普责任,普及危重症科学知识,通过危重症科学知识普及,降低危重症死亡率、提高危重症患者生存质量.

Abstract

Medical science popularization is becoming increasingly urgent,requiring intensive care clinicians to better popularize medical knowledge.Under the background of the new medical science,it is necessary to strengthen science popularization of in the teaching of medical students,improve their awareness and sense of responsibility for science popularization,so that they can consciously fulfill the responsibility of science popularization in future clinical practice,popularize the scientific knowledge of critical disease,reduce the mortality rate and improve the patients'quality of life.

关键词

科普能力/危重症医学/新医科/医学生

Key words

science popularization ability/critical care medicine/new medicine/medical student

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基金项目

上海市人才发展基金(2020)(2020070)

上海市医苑新星青年医学人才培养资助计划()

出版年

2024
湖北第二师范学院学报
湖北第二师范学院

湖北第二师范学院学报

CHSSCD
影响因子：0.222
ISSN：1674-344X
参考文献量12
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