交往理性与引领:高校教师党支部书记"双带头人"工作的创新路径

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中文摘要：自2018年以来，"双带头人"模式已发展为驱动高校基层党组织建设的核心策略;然而，在基层党建的实施过程中，部分高校仍面临认知局限、方法匮乏、效果欠佳及创新不足等挑战。从哈贝马斯的交往行为理论视角切入，探究高校教师党支部书记"双带头人"工作的创新路径;剖析交往行为理论与"双带头人"实践间的深层关联，强调在实施该模式时应重视主体间性、语言沟通和共识达成，旨在强化党内民主氛围、提效决策过程、巩固团队的团结与执行力，并增强党支部书记的领导魅力与影响力。

作者：

王永东

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作者单位：

安徽大学外语学院,安徽合肥 230601

关键词：

哈贝马斯交往行为理论党支部书记 "双带头人" 工作创新路径

出版年：

2025

濮阳职业技术学院学报

濮阳职业技术学院

濮阳职业技术学院学报

影响因子：0.117

ISSN：1672-9161

年,卷(期)：2025.38(1)