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内地西藏中职班学生文化适应的学校支持研究
内地西藏中职班学生文化适应的学校支持研究
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中文摘要:
西藏内职班是西藏少数民族到内地接受教育的一种特殊教育形式,是国家统筹西藏经济社会发展,促进西藏加快转变经济发展的重要方式.西藏少数民族到内地接受教育,面临着诸多问题,有时是文化适应问题.本文以邢台现代职业技术学校内地西藏班为例,探讨从学校支持的视角探讨如何提升中职班学生的文化适应.
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作者:
安晓镜
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作者单位:
邢台学院教科部,河北 邢台 054000
关键词:
西藏中职班
文化适应
学校支持
基金:
本文系多元文化研究中心
项目编号:
DYWH1924
出版年:
2020
汽车博览
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1