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"互联网+"背景下中职新能源汽车教学方法探讨
"互联网+"背景下中职新能源汽车教学方法探讨
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中文摘要：
新能源汽车是科技快速发展的产物.我国综合国力在不断增强的背景下,新能源企业逐渐进入了人们的视野,受到了人们的广泛关注."互联网+"背景下中职院校在新能源汽车专业教学中需要积极创新原有的教学模式,借助翻转课堂教学模式开展本专业教学任务,由此进一步提高新能源汽车专业的教学效果.
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作者：
丁磊
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作者单位：
南京技师学院,江苏 南京 210000
关键词：
"互联网+"
中职院校
新能源汽车
翻转课堂
教学方法
出版年：
2020
汽车博览
汽车博览
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
6
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