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高职院校《发动机电控技术》教学模式探讨

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随着电子控制技术在汽车上的广泛应用,电控发动机的检修日益成为汽车维修的重点和难点,汽车发动机电控技术也是职业院校汽车类专业重要的主干课程.这门课程专业性强,理论知识复杂,为使学生更好掌握所学知识,笔者在教学中采用了基于工作过程的任务驱动教学方法,取得了较好的效果.本文结合教学实践,总结了发动机电控技术课程中教学实施的过程,提出了一些方法和经验.

杨一兰

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四川职业技术学院 四川省遂宁市 629000

电控发动机 课程设计 教学实施

2020

汽车博览

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年,卷(期):2020.(9)
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