汽车博览2020，Issue(12) ：30.

小学英语单词认读教学研究与策略

马立研
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小学英语单词认读教学研究与策略

马立研1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市景县龙华镇中心小学 河北省衡水市 053500
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摘要

听﹑说﹑读﹑写四项语言基本技能中,听﹑读属于输入性技能,而说和写则属于输出性技能.没有一定量的语言输入,就不可能实现语言输入.阅读是一种非常重要的语言输入方式,阅读也因此在语言教学中占有举足轻重的地位.具备了一定的阅读能力的学生在一定程度上同时也就具备了相当的自学能力.

关键词

小学英语/认读教学

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出版年

2020
汽车博览

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ISSN：
参考文献量2
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