摘要
在“音乐特长生培养与选拔”的问题上，社会各界一直以来都是对其保持着争论不休的态度，却始终没有能够得出一个让大家普遍认同的结论。笔者认为，“音乐特长生”作为一个较为特殊的群体，我们应为其量身定做一套最合理有效的培养与选拔模式，这样才能为我国真正培养选拔出出色的音乐工作者，未来服务反馈于社会。而只要有关教育人士将“音乐特长生”在实际教学中摆上一个重要高度，避免一些教育误区，那么我们有理由相信，它在未来对于音乐教育的贡献程度将是不可估量的，“音乐特长生”的发展极有可能带动着音乐这一科目在中国教育历史中达到一个前所未有的高度。
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