汽车维修技师2024，Issue(6) ：113-114.

新时代高职院校工科专业课程思政育人策略研究——以"汽车电气设备原理与检修"课程为例

郝孟军 陈俊 陈丹 梅容芳 刘福华
汽车维修技师2024，Issue(6) ：113-114.
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新时代高职院校工科专业课程思政育人策略研究——以"汽车电气设备原理与检修"课程为例

郝孟军 1陈俊 1陈丹 1梅容芳 1刘福华1
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作者信息

  • 1. 宜宾职业技术学院,四川 宜宾 644003
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摘要

在新时代背景下,高职院校工科专业的人才培养目标不仅仅是提高学生的专业技能,更要注重培养学生的职业素养和社会责任感.为了实现这一目标,课程思政成了当前高职院校教育教学改革的重要方向.本文以高职工科专业核心课程"汽车电气设备原理与检修"为例,探讨新时代背景下如何将思政教育融入工科专业课程中,并分析实施策略和效果.

关键词

高职/课程思政/策略研究

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基金项目

宜宾职业技术学院院级教研项目(SK22YB-36)

出版年

2024
汽车维修技师
辽宁科学技术出版社

汽车维修技师

影响因子：0.017
ISSN：1671-279X
参考文献量3
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