汽车维修与保养2024，Issue(11) ：79-80.

数字化环境下汽车专业学生自主学习模式研究——以《汽车底盘构造与检修技术》课程为例

李佳民
汽车维修与保养2024，Issue(11) ：79-80.
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数字化环境下汽车专业学生自主学习模式研究——以《汽车底盘构造与检修技术》课程为例

李佳民1
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  • 1. 浙江农业商贸职业学院
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摘要

信息技术的飞速发展为现代教育领域带来了变化,其中数字化教学成为重要组成部分.在《汽车底盘构造与检修技术》课程的教学中,数字化技术极大地丰富了教学手段,同时为学生提供了更为灵活和多样化的学习路径.本文深入探讨数字化环境下《汽车底盘构造与检修技术》课程学生自主学习模式,为《汽车底盘构造与检修技术》课程的教学改革提供参考和借鉴.

关键词

数字化环境/汽车底盘构造与检修技术/自主学习

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出版年

2024
汽车维修与保养
中国北方车辆研究所

汽车维修与保养

影响因子：0.055
ISSN：1008-3170
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