汽车维修与保养2024，Issue(11) ：88-89.

Top-down模式在中职新能源汽车专业教育教学管理中的应用研究

戎世进
汽车维修与保养2024，Issue(11) ：88-89.
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Top-down模式在中职新能源汽车专业教育教学管理中的应用研究

戎世进1
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作者信息

  • 1. 马鞍山技师学院
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摘要

本文针对中职新能源汽车专业教育教学管理在Top-down模式下的研究进行了探讨.通过对已有的教育教学管理经验进行总结和研究,探讨了该教育教学领域的研究现状,并提出了相应的解决方案和改进措施.研究认为,在Top-down模式中,中职新能源汽车专业教育教学管理需要注重校企合作、创新人才培养模式和教师培训等方面的改进,以满足日益增长的行业需求和学生的就业竞争力.

关键词

Top-down模式/中职/新能源汽车/教育教学管理/校企合作/人才培养/教师培训

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出版年

2024
汽车维修与保养
中国北方车辆研究所

汽车维修与保养

影响因子：0.055
ISSN：1008-3170
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