首页|"五个构建"助推乡村教师自我"造血"——以西宁市沈那中学教育集团教师专业发展为例

"五个构建"助推乡村教师自我"造血"——以西宁市沈那中学教育集团教师专业发展为例

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西宁市沈那中学教育集团围绕"格桑花圆朔计划"的总目标,以"五个构建"实施城乡教师教学技能提升工程,以励志修术提升教学技能,以耕心修德促进城乡教师专业提升,推动乡村教师培养由"输血"向"造血"转变.

朱玲

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西宁市沈那中学

集团化办学 五个构建 乡村教师 专业发展

2022

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
年,卷(期)：2022.(1)