青海教育2024，Issue(1) ：39-40.

立足文道统一 涵养家国情怀——革命文化题材类课文教学策略

马青
青海教育2024，Issue(1) ：39-40.
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立足文道统一 涵养家国情怀——革命文化题材类课文教学策略

马青1
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  • 1. 西宁市大通县园林小学
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摘要

革命文化题材类课文有着丰富的教学价值和铸魂育人功能.教材聚焦核心素养,从教学实践层面引导、激发小学生的认知特点与情感意识.本文探究采用有效的教学策略,加强、落实革命文化教育,培养小学生的中华民族气质,涵养家国情怀.

关键词

统编教材/革命文化/教学策略

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
参考文献量2
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