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小学生整本书阅读推进策略探析
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中文摘要：
本文从培养阅读素养,提升思维能力;明确目标,确定导读步骤;巧用学习单,助力阅读等三方面探讨小学生整本书阅读的推进策略.
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作者：
申婷
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作者单位：
西宁市湟源县城关第一小学
关键词：
小学生
整本书阅读
推进策略
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(1)
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