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"趣"字当头——整本书阅读浅谈

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整本书阅读可从小说的三要素入手,结合时代特点、生活实际,用学生乐于接受的方式推进,激趣与方法有机融合,让名著阅读变得更有趣,落实语文学科核心素养.

苏小英

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西宁市湟中区共和镇共和学校

名著阅读 小说三要素 核心素养

2024

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
年,卷(期):2024.(1)