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新课标背景下初中学生历史素养培养研究
新课标背景下初中学生历史素养培养研究
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中文摘要：
历史素养是指学生对历史的认知和理解能力,以及运用历史知识解决实际问题的能力.培养学生历史素养不仅有助于学生了解和理解人类社会的发展,还有助于培养学生的批判性思维、正确价值观念和社会责任感.文章通过阐释初中历史素养的基本概念和重要意义,探究了新课标背景下培养初中学生历史素养的有效策略,以供参考借鉴.
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作者：
陈翠
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作者单位：
玉树州囊谦县第一民族中学
关键词：
初中历史
新课标
历史素养
培养策略
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
5
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