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在自主学习中提高学生的学习力——以"分数加减法"教学为例
在自主学习中提高学生的学习力——以"分数加减法"教学为例
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中文摘要:
为提高学生在数学方面的学习效率和学习质量,教师应积极引导学生自主学习,提高学生的学习力.本文从自主提问、自主探究、自主总结三方面探究了培养学生学习力的方法.
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作者:
郭燕
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作者单位:
西宁市城北区博雅小学
关键词:
自主学习
分数加减法
学习力
出版年:
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN:
0529-3502
年,卷(期):
2024.
(1)