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中职医学类专业融入课程思政之思考

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中职医学类专业课程的教学中,教师应充分运用专业课程蕴含的思政教育资源,坚持知识传授和价值引领同向发展,施展思政育人功能,强化思政育人导向,实现思政育人目标.

贾贵兰

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西宁市湟中职业教育中心

中职 医学类专业 课程思政 育人导向

2024

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
年,卷(期):2024.(1)
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