国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学低年级写字教学现状及教学策略——以一、二年级为例
小学低年级写字教学现状及教学策略——以一、二年级为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
小学一、二年级是写字教学的起始阶段,也是关键阶段,是学生识字思维培养、写字习惯培养的最重要时期,教师必须加强学生的写字教学,培养学生写好汉字的兴趣,重视写字技能的训练.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吉宗秀
展开 >
作者单位：
西宁市青藏铁路花园学校
关键词：
小学语文
写字教学
写字姿势
教学策略
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
