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赋作业设计新思考 提高作业设计质量
赋作业设计新思考 提高作业设计质量
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中文摘要:
"双减"政策对作业设计质量提出要求,因此,教师要用心研究教材编排体系,把握每节课的教学目标,确定作业内容,精准练习,发展学生思维能力,促进学生语文素养提升.
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作者:
杨静
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作者单位:
西宁市城西区新宁路小学
关键词:
"双减"政策
小学语文
作业布置
作业设计
出版年:
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN:
0529-3502
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
2