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小学生阅读理解能力培养路径略谈

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本文结合教学实践,从独立思考,提高能力;联系旧知,收获新知;小组合作,加深理解三个方面阐述培养小学生语文阅读能力的策略.

李靖蕾

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西宁市沈家寨学校

小学语文 阅读理解能力 培养路径

2024

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
年,卷(期)：2024.(4)