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新课标背景下小学生英语思维品质培养策略研究

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思维品质是英语学科核心素养中的关键能力,培养学生思维品质是小学英语教学的重要目标之一,它关系到学生的全面可持续发展.本文从论述思维品质的内涵入手,分析了小学阶段培养学生思维品质存在的问题,并结合案例提出了培养思维品质的具体对策与建议,以期对小学英语教师提供有益的教育教学参考.

朱玉萍

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西宁市城西区教育局教研室

新课标 小学英语 思维品质 策略研究

2024

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
年,卷(期):2024.(4)
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