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初中古诗文群文阅读教学策略研究
初中古诗文群文阅读教学策略研究
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中文摘要：
本文以核心素养为中心,探究初中古诗文群文阅读教学策略,从而使教学效果更加突出,目标更加凸显.
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作者：
窦全东
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作者单位：
西宁市第十一中学
关键词：
初中语文
核心素养
古诗文
群文阅读
教学策略
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
3
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