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青海教育
2024,
Issue
(5) :
26.
支架法在初中写作教学中的应用实践
李婷
青海教育
2024,
Issue
(5) :
26.
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支架法在初中写作教学中的应用实践
李婷
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西宁市南川西路中学
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摘要
支架法以最近发展区理论为基础,为学习者提供外部支持,帮助学习者完成学习任务,将学习者最近发展区转化为现实水平,并不断加以更新,持续促进学习者学习能力不断提升.
关键词
初中语文
/
写作教学
/
支架法
/
应用实践
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出版年
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN:
0529-3502
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