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基于任务群的小学语文古诗词教学策略
基于任务群的小学语文古诗词教学策略
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中文摘要：
本文探讨设计多元任务和主题教学相结合的教学模式,善用多媒体技术,统整教学方式,以全面发展为目标,激发学生学习古诗词的兴趣,培养学生热爱传统文化素养的重要途径.
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作者：
张英
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作者单位：
西宁市湟中区上五庄镇中心学校
关键词：
小学语文
任务群
古诗词
文化素养
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
2
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